Mieli mokiniai ir jų tėveliai, susipažinkite su informaciniais lankstinukais apie saugų internetą ir dažniausiai nepilnamečių daromus nusižengimus. Būkite budrūs ir neužmirškite, kad pavojai gali slypėti čia pat, namuose ir internete!!!
Būkite budrūs- pavojai gali slypėti čia pat!!!
Kūrybinėse dirbtuvės, skirtos Lietuvos gimtadieniui
Vasario 12 d. gimnazijos 5–8, IG-IVG klasių mokiniai dalyvavo netradicinio ugdymo dienoje – kūrybinėse dirbtuvėse, skirtose Vasario 16-ajai „Meilė žmogui ir tėvynei“. Jų metu mokiniai per integruotos tiriamosios kūrybinės veiklos sesijas kūrė dovanas Lietuvos gimtadieniui: 5-6 kl. mokiniai, padedami tėvelių bei mokytojų Jelenos ir Astos, gamino puokštes, kompozicijas iš gamtos, aplinkos daiktų, 7-8 kl. mokiniai rašė meilės laiškus Lietuvai ir apie Lietuvą ( mokytojas Ernestas), o juos versti į anglų kalbą padėjo mokytoja Lena, I-IIg kl. mokiniai padedami mokytojų Aušros ir Justynos prisiminė ir kūrė filmukus apie garsių Lietuvos žmonių/ literatūros veikėjų (Barboros Radvilaitės, Kuprelio ir kt.) meilės istorijas, o III-IVg kl. mokiniai, vadovaujami mokytojų Laimos ir Violetos, ruošė metodinę medžiagą -pranešimus tema „Jie kūrė Lietuvą. Žymūs Lietuvos žmonės“. Visi šios per kūrybines dirbtuves, taip pat per dailės ir technologijų pamokas sukurtos dovanos buvo pristatytos po pamokų vykusiame virtualiame renginyje „Lietuvos gimtadienio šventė“.
Mokytojas Ernestas Vėta
Laisvės gynėjų dienos minėjimas
Svarbi informacija dėl mokymosi !!!
Informacija apie ugdymą nuo 2021 m. sausio 4 d.
„Pasidalinkime gerumu ir meile“
Individualių konsultacijų tėvams diena gimnazijoje
Dalyvauk konkurse „Kalėdinio personažo skulptūra kitaip“!!!

Dailės mokytoja Sonata Vasyliūtė-Čepukėnienė ir lietuvių kalbos mokytojas Ernestas Vėta
Tiriamosios – kūrybinės edukacinės veiklos gimnazijoje
Lapkričio 25 d., trečiadienį, gimnazijos 5-8, I – II g kl. mokiniai per pamokas nuotoliniu būdu dalyvavo tiriamosios – kūrybinės edukacinės veiklose „ Kosmosas lietuvių etnokultūroje ir liaudies mene“, kurios tikslas Įtraukti vaikus mokytis ir išskleisti jų individualius gebėjimus organizuojant savivaldų, tyrinėjantį ir kūrybišką patirtinį ugdymą(si). Gimnazijos mokinių ugdymas vyko sesijomis ir pamokos buvo integruotos, nes jas sesijomis rengė ir organizavo skirtingų dalykų mokytojai. Skaityti plačiau